ฟ้ากว้าง วอลดอร์ฟ พรีสคูล
ใช้แนวทางการศึกษาวอลดอร์ฟ: สู่อิสระภาพในอ้อมกอดแห่งรัก
การศึกษาวอลดอล์ฟกำเนิดเมือปี ค.ศ 1919 ที่เมืองสตุทการ์ท ประเทศเยอรมัน โดยรูดอล์ฟ สโตเนอร์ นักปรัชญาชาวออสเตเรีย ผู้มีมุมมองในเรื่องการพัฒนามนุษย์อย่างสมดุลรอบด้าน ส่งเสริมให้เด็กแต่ละคนได้แสดงออกถึงศักยภาพและคุณลักษณะเฉพราะตน และให้เด็กมีพัฒนาการที่ดีทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญาอย่างสมวัยเป็นธรรมชาติ
วอลดอล์ฟมองว่าการศึกษาเกี่ยวข้องกับทุกแง่มุมของชีวิต ไม่ไช้เฉพราะการอ่านออกเขียนได้คิดเลขเป็นเท่านั้น การศึกษาเป็นการเตรียมมนุษย์ เพื่อให้มัชีวิตที่เจริญงอกงาม มีสำนึกที่จะเรียนรู้เพื่อพัฒนา เปรียนแปลงยกระดับตนเอง เรียนรู้ที่จะยืนหยัดอยู่บนโลกอย่างมั่นคง เป็นมันุษย์ที่มีอิสระ มีวิจารณณาณที่จะเข้าถึงความดี ความงามและความจริงได้ด้วยตนเองมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และรับผิดชอบ
เจ็ดปีแรกของมนุษย์มีความสำคัญมาก เพราะเป็นรากฐานของชีวิตการที่เด็กได้อยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ดีเป็นบ้านที่อบอุ่น งดงาม ปลอดภัยได้รับการปฎิบัติด้วยความรักความเข้าใจได้มีโอกาศลงมือกระทำสิ่งต่างๆ ตามความสมัครใจ จะช่วยให้เด็กเรียนรู้ว่า “โลกนี้ดี” ทำให้เขาเติบโตขึนอย่างมั่นคง มั่นใจว่าเขาสามารณทำสิ่งต่างๆได้ด้วยตนเอง มีอิสระและสงบสุขในใจ ภาวะจิตใจเช่นนี้เป็นรากฐานทางจริยธรรมที่ลึกซึ้ง จริยธรรมงอกงามขึ้นเองในตัวเด็ก มิใช้ถูกยัดเยียดจากภายนอก |
